身兼数职的雷琼老师受到瞿小家长的热烈欢迎：上海市家庭教育专家讲师团讲师、国家二级心理咨询师，上海电视台、《东方教育时报》、“浦江之声”教育栏目嘉宾；雷老师也热情满满的为全体学生家长支招。首先，雷老师抛出三个问题，引出了想要减负增效要先了解孩子出现问题的原因所在，以此展开详细讲解了儿童学习成就金字塔中的三觉基础（听觉、视觉和感觉）、三觉型孩子的特质表现及影响。接着，雷老师讲解了减负神器——儿童学习成就金字塔，介绍减负神器的训练技巧，提供一些减负增效的方法，并对这些方法进行了总结：孩子的语言和动作都有其意义，都是在向家长、老师发出求助信号；家长、老师要先解决孩子的脑体神经，再解决孩子的学习。她指出，每个人都有自己的优势学习系统，都有通向罗马之道。习惯的养成需要了解孩子的特质，因势利导；需要循环渐进，一次培养一项习惯；需要牢记表扬和鼓励是必不可少的营养剂；需要统一育儿原则和态度。俗话说：好习惯造就好的人生。教育的核心是培养健康的人格，而这些都体现在一个人的良好习惯之中。习惯养成的过程是艰难的，是需要付出努力的，因此需要家长们抓住培养孩子的最佳契机，千万不要因为家长们的随意、不重视、放任等，错过自己天才孩子的成长。

      雷老师用大量实例论证，每个孩子天生就具备优秀的潜能。当外在的教育环境和方式与孩子内在的天赋相匹配的时候，孩子的天赋就能流淌出来，于是孩子成长为天才；当外在的教育方式和环境与孩子的特质不匹配时，孩子的潜能便被抑制，于是，原本的天才孩子就变成“问题孩子”。其实那些所谓的“问题”都是孩子的潜能被堵住的反应。

　　雷琼老师的家庭教育讲座，给家长们带来思考和启发。讲座后，专家与家长积极互动。家长表示：愿家校合力，共同教育培养好孩子，让好习惯造就孩子一生，让孩子在瞿小校园健康快乐地成长。