走在探索追求新优质学校的路上 ----瞿溪路小学接受区教育学院教学视导 周一上午，黄浦区教育学院奚晓晶院长率小学教研室一行20多位教研员来到瞿溪路小学，进行一周的“教学与课程”调研，本次调研的主题是“基于课程标准的教学与评价”。杨伟敏校长作了主题为“零起点，让我们走进新优质”的教学视导汇报；各学科教研组长汇报了学科教学工作。随后，区教研员们即时展开工作；根据本学科情况，进行了全面的听课；全学科、全年级、全覆盖。 学校将赏识教育的思想融入课程建设，从国家课程校本化和校本课程特色化两个方面，在基础型、拓展型、探究型课程中积极探索，使“慧溪”课程能够满足每一个学生的发展需求。学校提出了课堂教学要基于课标和文本，保持教学“五环节”一致性；基于现状和规律，关注“学习起点”；基于共同基础和个性差异，开展多样化的个别化教学，让各类学生拥有成功的体验。在上海市小学语文课题的实证研究中，学校率先成为上海市首批新优质学校。 两天来，区教研员们深入课堂听课，查阅资料，对学校教师的任教情况、教学管理流程及校园文化建设有了初步的了解。课间，教研员们分头与各个相关年段的任课教师交流，并向学校分管领导反馈了听课情况。语文教研员吴佩珍老师认为，学校语文老师在市级课题的引领下，教学灵动，课堂语文味道浓，书声朗朗，教师指导到位。数学教研员董红平老师说，瞿溪路小学的数学老师课前准备充分，上课时精神饱满，指导学生练习认真仔细，学生课上与伙伴、与老师有积极的互动，有思维的“火花”爆发，数学课堂学习气氛好。 教学视导工作还在进行着，瞿小校园里的教研气氛浓郁着。其实，正如奚院长所说：区教育学院的教学视导工作是一种常态，便于各学科教研员能更好地了解学校教学工作的实际情况，掌握真实的课堂教学动态，为学校提供更好的指导与服务。