能听会说 练语文基本功 ----瞿溪路小学参与市语文小教研课题组活动 作为市教委语文小教研课题组学校，学校开放了四年级语文课《拥抱大树》，由张文晴老师执教。 四年级是培养学生听说能力的重要时期，在教学中，张老师以此为训练点，设计了多次语言实践训练环节。其中有两次设计较为成功：一次为课文主要内容的概括叙述，一次为“特别方案”的叙述。因为有清晰的板书，所以学生都能借助这些关键词语，把丹尼尔拥抱大树这件事的来龙去脉说得很清楚；因为事先有主要信息的提取，所以学生能有条理地将“特别方案”的主要内容说完整。这样，学生在理解课文主要内容的同时，还提高了从文本中提取信息的能力，概括主要内容的能力。学生们各抒己见，课堂上“百家争鸣”，听说训练获得成功。“保护树木，爱护环境”的意识真正走进了学生的心田。 市教委语文小教研的薛峰老师、陈祯老师；来自市区内的兄弟校的老师都给与热情的评价。语文课堂应回归学科本身，练语文基本功，从课堂做起。