“我拿到了25颗星！”“我拿到了28颗星！”参加瞿溪路小学“小溪快乐游园会”一年级期终综合活动的学生正在三三两两、交头接耳地晒小溪争章手册！

1月8日下午，瞿溪路小学“小溪快乐游园会”盛大开幕。校园里，一年级学生、一年级所有学科教师济济一堂，朗朗书声、歌声、笑语声，在校园萦绕。为了落实“基于课程标准的教学与评价”的精神，一年级教研组以学校赏识课堂的理念为基点，根据本校一年级学生大部分属于零起点的实际情况，从一年级学生的兴趣出发，针对学生学习习惯、学习能力等方面设计了期终游园会形式评价方案，改变以往对学生学习情况测评的方式，采用创设活动情境，以“小溪快乐游园会”为活动形式，开辟专用教室，创设活力大舞台、探索小天地、ABCCLUB、语文欢乐宫、小溪收获园五大园地，内容涉及8门学科。学生在老师的带领下，根据每个园地的不同要求，在比较宽松、富有情趣的情境中完成期终评价。

音乐小世界：选择一首自己喜欢的歌曲，唱一唱，演一演。欢乐蹦蹦跳：完成数学计算，根据要求，在数射线上进行立定跳远。小小观察家：根据音乐选择一种乐器，摆放七巧板，运用五官进行有序地观察，并按观察顺序有条理地说出观察的结果。童心童画：在刮蜡画、彩泥制作、对称撕纸中任选一项内容，完成作品。A B C Club （英语俱乐部）Look & Say选读3个单词和1句句子读一读。Listen &Answer 能用英语或动作对老师的问句或要求作出正确的反应。语文欢乐宫：欢乐对对碰选择五组音节拼一拼，并找到对应的词语读一读。童言童语选择一幅图，仔细观察，用规范的句式把图意说清楚。小溪收获园：要求学生计算出自己的得“★”数，到兑奖处找到相应的奖品。计算正确方可领取。

小溪快乐游园会活动，让一年级学生在比较宽松、富有情趣的情境中完成期末综合评价；给予了学生积极、理解、欣赏、关注的评价。既激发学生学习的兴趣，又同时让每位学生能感受到学习的快乐。校园里充满着一年级学生欢乐的笑声！